<h1>Estimulación Temprana 123Mobilité</h1>
Dentro de un programa concreto de Aprendizajes Tempranos, se desarrolla el programa de Estimulación Temprana para pequeños de 3 meses a dos años de edad. La estimulación temprana, considera importante la presentación ordenada de diversos estímulos, debido a que el niño aprende no solo a través del contacto físico, sino más bien asimismo, desde una rutina de actividades diarias, que permiten además de estrechar los nudos afectivos, contribuir de una forma activa y positiva en el desarrollo integral del niño.
El programa de estimulación temprana que brinda Eureka Kids está dirigido a niños desde los seis meses hasta los un par de años. La estimulación temprana es esencial en el momento de optimar el desarrollo físico y mental de los tomas. Los beneficios de la estimulación temprana son muchos: una mayor plasticidad cerebral, aumento en el uso de las capacidades del cerebro, un óptimo desarrollo del lenguaje, avance en el desarrollo psicomotor, un mejor manejo de las emociones entre otras ventajas y logros que trae la estimulación temprana en niños y bebés.
Entre las bases de la educación temprana se hallan varias disciplinas: la medicina neurológica evolutiva, la psicología del aprendizaje y la sicología maduracionista, aunque la neurología es la que más interés semeja tener entre progenitores y educadores. Algunas actividades específicas que puedes efectuar como parte de tu servicio de estimulación oportuna son las siguientes: masajes para bebés, programa de lectura temprana y clases con estimulación musical, entre otras tantas.
La estimulación temprana ayuda al desarrollo neuronal, ya que deja que las conexiones cerebrales existan, todo se basa en la reiteración desde el estímulo de los sentidos, de esta http://www.estimulartejugueteria.com forma se refuerzan áreas neuronales de interés (bits), por ejemplo, en el área motora, para gatear un bebé debe ser capaz de regular la mano derecha con el pie izquierdo (patrón cruzado).
Esta etapa temprana de la vida asimismo se caracteriza por una mayor susceptibilidad a condiciones ambientales inadecuadas que pueden retrasar bloquear la adquisición de algunas habilidades, aunque la capacidad adaptativa del sistema nervioso en cualquier niño sin inconvenientes de desarrollo deja una reorganización funcional de la que comenzamos a carecer desde los seis años de vida.
